• 那片星空 那片海
  • 信息来源:     发布时间:2020-12-07    阅读量:
  • 那片星空 那片海
    作者:51601班  欧阳莉莉
           
    是谁?吹开了杨柳的花,吹落了蒲公英的丝絮,扑簌簌,扑簌簌。
           是谁?吹散了繁星点点,吹拂了弄潮儿的心窝,扑通通,扑通通。
           是谁?吹响了青春之歌,吹散了教书匠的乐曲,咿呀呀,咿呀呀。
           是那浩瀚星河中的那片无悔星空,是那澄碧万里的那滴纯净的水珠。对于我而言,波澜壮阔的大海,神秘莫测的星空,我仅仅取大海中的一滴,这一滴温暖着我、鞭策着我。
           在淡雅的生活里,听风、嗅雨,听起来十分惬意,腹膜透露过指缝的,不一定是月光。初相遇时,他捧着一大摞文件、作业,汗滴顺着额头留下两侧,口头中的气息仿佛是温热的。我心里对此已产生一道防道线。随着他的到来,班级渐渐安静下来。“向阳生长,逆风飞翔”随即,他写下了叶阳两个大字,介绍极短极短,我至今清晰铭记“我希望我可以成为你们心中的暖阳,温暖你们每一位同学”。那一分,那一秒,我已经打破心中的防道线,只等他走进我的心房。
           暖阳如他,温暖亦如他。叶老师是一名新手教师,不懂得如何教,更不知如何将一个深奥复杂的公式用浅显易懂的方式告知我们。于是,他便出心里的那一股子狠劲,
    以谦卑的心态、求知的品质去请教别的老师。在叶老师的课堂上我看不见一点儿新手老师的慌张与紧迫,教授几何图形时,他总可以不借助任何图形就轻而易举地画好所要的图形,并且还能举一反三,触类旁通。我知道,这对于一个非美术专业出身的教师来说,所付出的心血近乎常人的十倍百倍。青葱年岁的我,在同邻人当中,总是最笨的那一个。但他的出现,我变成了聪明的小孩。“抛物线、各种函数图像、几何求解”可称得上我深恶痛绝的三大内容,每当我走进杨辉、华罗庚及秦九昭等数学大师的世界,不一会儿,双眼便不自主间悄然地闭合,直到现如今,这依旧是一个未知的谜。叶老师便日常点我的名,“这位同学,你来回答一下”“请讲解一下函数的定义”每次上他的课,我的脑海里总会浮现出这些画面。渐渐地,我对数学有了好感,叶老师鼓励的话语也依晰回畔在耳,“不错,加油”“非常好”“如果可以再加把劲就更好了”,这些文字可谓是我的精神食粮。如此温暖的一个人,怎么叫我忘却他?
           是的!有时抚摸透过指缝的,不一定是目光,可能还会出现暖阳。背起行囊走向远方时,我还仿佛犹如昨日。每一次节目,我都会第一时间为他送上祝福,一字一句的斟酌,生怕文词不雅,形容不恰当,而扫了他的兴致。在朋友口中得知他生病的消息时,我火急火燎地冲向他的病房,他总会轻声道:“小阳,老师没事。”我知道这是他安慰我的话语。
           而今立在目光下,往事绰约,青葱岁月,可还能回到?当年“三尺讲台”上的人,可还在侧?愿只愿,以发丝为布,书写两笔,传递平安祥和;以泼墨为笔,作画一二,讴歌教书育人;以情意为线,编织二三,送去平安康健。愿我使你骄傲,不负你谆谆教导。
           月色欣然入户,星空照射下的水犹为澄清,仅一滴,便令我怡然自得,沉醉不知归路。




    供稿 | 欧阳莉莉
    审稿 贺红山
    编审 曾丽娜
    编辑
     柏雪  文静祎
     

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